PROGRAMA ESTRATÉGICO / CONECTIVIDAD Y TIC / 4.5 DISMINUIR BRECHA DIGITAL EN CECYTEQ-PLATAFORMA TECNOLÓGICA DIDÁCTICA

Contribuye en la construcción del futuro de sus estudiantes, brindando una educación de calidad, que mejore su perfil de egreso para disminuir la brecha entre lo requerido por las instituciones de educación superior y el ámbito laboral, para ello, a partir del primer semestre del 2020, ha estado incluyendo en sus 12 planteles, el uso de plataformas educativas con recursos didácticos digitales, transitando a un nuevo modelo pedagógico denominado aula invertida. El propósito es que el uso de esta herramienta sea continua.

Desarrollar competencias digitales en los estudiantes y docentes del sistema educativo estatal.

Asegurar la disponibilidad de Infraestructura Digital en las instituciones de gobierno, sector educativo, sector empresarial, y sector salud del estado.

• Incorporar las tecnologías digitales dentro de la política educativa estatal.
• Fortalecer el uso de entornos virtuales en sus diferentes modalidades para los niveles de la educación del estado.
• Fomentar el uso y aprovechamiento de las Tecnologías de la Información y Comunicación para asegurar la inclusión social.
• Implementar herramientas digitales para el uso y aprovechamiento de las instituciones públicas para asegurar la inclusión digital de todo el estado.

Porcentaje de alumnas y alumnos de 5º y 6º semestre que utilizan la Plataforma Tecnológica Didáctica para regu larización, respecto del total de alumnas y alumnos de 5º y 6º semestre matricu lados en CECyTEQ.